<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/rss20.xsl" media="screen"?>
<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<atom:link href="http://lemondedesetudes.hautetfort.com/representations-visuelles-design-inspirations/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
<title>Le monde des études - representations-visuelles-design-inspirations</title>
<description>Études / Marketing / Communication</description>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/representations-visuelles-design-inspirations/</link>
<lastBuildDate>Mon, 09 Nov 2009 10:40:34 +0100</lastBuildDate>
<generator>Hautetfort.com</generator>
<copyright>All Rights Reserved</copyright>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2010/01/04/incroyable-graphique-infoviz-sous-flash.html</guid>
<title>Incroyable graphique / infoviz sous flash !</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2010/01/04/incroyable-graphique-infoviz-sous-flash.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<pubDate>Mon, 14 Dec 2009 07:51:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Voici un superbe travail de graphisme / mise en forme de données, réalisé sous flash (interactif). Je ne peux qu'en faire des copies d'images, je vous conseille donc &lt;a title=&quot;Eignefactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/&quot;&gt;d'aller sur le site&lt;/a&gt; pour voir ça de plus près.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En gros, ce site s'attache à voir les liens des journaux scientifiques entre eux, et ce, à travers plusieurs visualisations incroyables. Voici, par exemple, &lt;a title=&quot;Cercle Eigenfactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/radial.html&quot;&gt;les citations entre journaux académiques&lt;/a&gt;. La deuxième image représente spécifiquement les liens des journaux économiques.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Cercle Eigenfactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/radial.html&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/eigen_0.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Cercle Eigenfactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/radial.html&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/eigen_1.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette carte représente également les journaux en fonction de leur fréquence de citation dans les autres journaux. Cela permet de rapprocher ceux se citant régulièrement, et ainsi, de dresser une &lt;a title=&quot;Carte Eigenfactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/map.html&quot;&gt;carte&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Carte Eigenfactor&quot; href=&quot;http://well-formed.eigenfactor.org/map.html&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/eigen_2.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/11/02/revue-de-web-4-l-origine-des-memes-le-timecloud-la-bible-en.html</guid>
<title>Revue de Web (4) : l'origine des mèmes, le timecloud, la Vérité en graphique, et l'histoire du quali</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/11/02/revue-de-web-4-l-origine-des-memes-le-timecloud-la-bible-en.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Analyses</category>
<category>Marketing online</category>
<category>Méthodologie quali</category>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<category>Revues de Web</category>
<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 08:45:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Focus sur quelques articles intéressants que j'ai pu trouver sur le Web ces derniers temps :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b style=&quot;border-top: 3px solid #e9eae8; color: #0099cc; margin-top: 5px&quot;&gt;A l'origine des mèmes&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vu sur le blog &lt;a title=&quot;Homosemiotikus&quot; href=&quot;http://homosemiotikus.wordpress.com&quot;&gt;Homosemiotikus&lt;/a&gt;, un &lt;a title=&quot;Article sur les mèmes&quot; href=&quot;http://homosemiotikus.wordpress.com/2009/10/27/richard-dawkins-et-la-genese-du-concept-de-%C2%AB-meme-%C2%BB/#comment-206&quot;&gt;excellent article&lt;/a&gt; qui nous rappèle l'origine du concept de mème très en vogue en ce moment. L'auteur revient ainsi sur la publication de Richard Dawkins (qui a défini les mèmes) pour nous en fournir les extraits les plus parlants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ainsi, pour ceux qui ne savent pas exactement ce que sont les mêmes : &quot;Les mèmes sont, comme les gènes, une forme de réplicateurs&amp;nbsp;: conçus par analogie, ils sont au domaine de la culture ce que les gènes sont au domaine de la nature.&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un juste retour aux choses (l'article est bien plus détaillé) alors que ce terme est de plus en plus utilisé et parfois, un peu à côté de la plaque...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a title=&quot;Article sur les mèmes&quot; href=&quot;http://homosemiotikus.wordpress.com/2009/10/27/richard-dawkins-et-la-genese-du-concept-de-%C2%AB-meme-%C2%BB/#comment-206&quot;&gt;Lire l'article d'origine&lt;/a&gt; (foncez-y !).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b style=&quot;color: #0099cc; border-top: 3px solid #E9EAE8; margin-top: 5px&quot;&gt;Le Timecloud&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous connaissez les nuages de mots (sinon je vous renvoie &lt;a title=&quot;Le nuage de mots&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/le-nuage-de-mots-presenter-les-resultats-d-une-question-ouve.html&quot;&gt;ici&lt;/a&gt;), mais connaissez-vous le Timecloud ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est en fait un nouvel outil créé par l'excellent institut &lt;a title=&quot;Blog de Linkfluence&quot; href=&quot;http://fr.linkfluence.net/blog/&quot;&gt;Linkfluence&lt;/a&gt; qui consiste simplement (enfin il fallait y penser et le réaliser) à faire un nuage de mot évolutif... Je cite le blog de Linkfluence : &quot;On ne va pas dire que ce fut simple mais un des noeuds du problème s’est en partie résolu lorsque nous avons décidé que ce nuage fonctionnerait selon deux régimes, un &lt;b&gt;évolutif&lt;/b&gt; dans lequel chaque mot possèderait une place et une seule et permettant ainsi de suivre son évolution au cours du temps et un second &lt;b&gt;stabilisé&lt;/b&gt; permettant de réaliser un focus sur une période de temps sélectionnée.&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Très concrètement, voici quelques capture d'écran (en attendant les versions &quot;embed&quot;) pour comprendre le rendu :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Time_cloud_Sarkozy_total.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt; Evocations spécifiquement associées à N. Sarkozy du 15/09 au 18/10&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Time_cloud_Fillon_total.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt; Evocations spécifiquement associées à F. Fillon du 15/08 au 18/10&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces timeclouds permettent ainsi de voir les thèmes majeurs liés aux deux hommes politiques dans les périodes données. On constate immédiatement une certaine différence entre les deux timeclouds, avec un nuage &quot;Sarkozy&quot; tourné sur Clearstream, la polémique Jean Sarkozy ou sa prise de parole dans le nouvel obs, alors que le nuage &quot;Fillon&quot; est plus tourné sur la taxe carbone ou sur la crise...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici une dernière impression d'écran pour vous montrer une autre possibilité avec ces timecloud :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Time_cloud_Sarkozy.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt; Evocations spécifiquement associées à N. Sarkozy du 11/10 au 18/10&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est à nouveau le timecloud &quot;Sarkozy&quot; que je vous montre ici. En bougeant la timeline sur une période de 8 jours, les tailles des mots ont changé pour rendre compte de leur importance sur la période donnée. De plus, j'ai selectionné un mot et on peut voir sa courbe sur toute la période... Sachez que vous pouvez sélectionner plusieurs mots pour étudier leurs évolutions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je vous invite à aller voir &lt;a title=&quot;Blog de Linkfluence&quot; href=&quot;http://fr.linkfluence.net/blog/2009/10/19/observatoire-politique-web-social/&quot;&gt;le blog de Linkfluence&lt;/a&gt; pour &quot;jouer&quot; avec ces nuages de mots évolutifs pour mieux comprendre (et voir) l'évolution des thèmes dans le temps (il suffit de bouger la ligne temporelle).&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b style=&quot;border-top: 3px solid #e9eae8; color: #0099cc; margin-top: 5px&quot;&gt;La Vérité en graphique&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et oui, c'est la Vérité avec un grand V (même si elle fait mal) que l'agence DPZ Brazil vous propse de redécouvrir sous forme de graphiques.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/la_vertie_1.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/la_vertie_2.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/la_vertie_3.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Un projet intéressant ! &lt;a title=&quot;Fubiz&quot; href=&quot;http://www.fubiz.net/2009/05/20/the-truth-even-when-it-hurts/&quot;&gt;Via Fubiz.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b style=&quot;border-top: 3px solid #e9eae8; color: #0099cc; margin-top: 5px&quot;&gt;L'histoire du quali&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Enfin, pour conclure cette revue de web très &quot;études&quot;, je vous incite, si le quali vous intéresse, à &lt;a title=&quot;cccmquali raconte l'hisoire des enquêtes quali&quot; href=&quot;http://etudes.blogsmarketing.adetem.org/histoire_des_etudes_qualitatives/&quot;&gt;aller faire un tour sur ce lien&lt;/a&gt;. Le blog de l'institut cccmquali a ainsi, en quelques notes retracé un historique des enquêtes quali (à lire du bas de page en remontant).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des missi dominici de Charlemagne à la décennie 2000-2009, un ensemble d'articles très intéressants !&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/10/19/nouvelle-competence-mise-en-forme-graphique-de-donnees.html</guid>
<title>Nouvelle compétence : Mise en forme graphique de données</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/10/19/nouvelle-competence-mise-en-forme-graphique-de-donnees.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>&quot;En off&quot; : c'est perso</category>
<category>A propos</category>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 08:59:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Ce n'est pas une nouveauté, je suis un &lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;b&gt;fervent défenseur de la mise en forme graphique dans les études&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;. D'après moi, un résultat sera mieux compris et surtout mieux communiqué s'il est bien présenté.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai donc développé une nouvelle compétence au cours de l'année passée : &lt;b style=&quot;color: #0099cc&quot;&gt;la mise en forme graphique de données et cela sous Illutrator et sous PowerPoint)&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Afin de vous montrer un peu ce que ça donne, j'ai réalisé une mise en forme de données sur le chocolat (pour donner suite à la note sur la dégustation chocolat réalisée sur ce blog avec Lauranie, consultante en chocolat : &lt;a title=&quot;La dégustation chocolat, une idée pour communiquer&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/09/17/la-degustation-chocolat-une-idee-pour-communiquer.html&quot;&gt;la note&lt;/a&gt; / &lt;a title=&quot;Esprit Chocolat&quot; href=&quot;http://esprit-chocolat.blogspot.com/&quot;&gt;son blog&lt;/a&gt;) :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_V2_mt.2.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_V2_petite.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le principe était de représenter des données quantitatives sur le chocolat, sa production et sa consommation, d'une manière assez graphique pour que le résultat soit éventuellement affiché.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici quelques détails :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_v2_partie1.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_v2_partie2.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_v2_partie3.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_v2_partie4.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'espère que ça vous plaît !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si vous voulez télécharger le fichier en une taille convenable, c'est &lt;a href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/Cacao_V2_mt.2.png&quot;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/06/27/familiariser-les-plus-jeunes-avec-les-etudes-et-les-represen.html</guid>
<title>Familiariser les plus jeunes avec les études et les représentations graphiques</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/06/27/familiariser-les-plus-jeunes-avec-les-etudes-et-les-represen.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 08:41:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Il y a une chose qui est parfois compliquée quand on travaille dans les études de marché, c'est d'&lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;b&gt;expliquer aux autres (et surtout aux plus jeunes) ce que l'on fait&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si on prend l'aspect mise en forme des données, voici une vidéo pour expliquer aux plus jeunes (anglophones) le principe (attention, difficile à supporter pour les adultes) :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;344&quot; width=&quot;425&quot; data=&quot;http://www.youtube.com/v/V87I10yMIb4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/V87I10yMIb4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Beaucoup moins difficile à supporter cette vidéo (incroyable !) raconte l'histoire du petit chaperon rouge sous forme d'infographie. J'adore le principe et la réalisation est superbe :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;225&quot; width=&quot;400&quot; data=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=3514904&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=3514904&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Enfin, et dans le même esprit, une vidéo qui explique ce qu'est grandir aux enfants (encore sous forme d'infographie) :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;225&quot; width=&quot;400&quot; data=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5325410&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowfullscreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5325410&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces deux dernières vidéos ont été trouvées sur le site &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Fubiz&quot; href=&quot;http://www.fubiz.net/&quot;&gt;Fubiz&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2008/12/16/qlikview.html</guid>
<title>qlikview</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2008/12/16/qlikview.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<pubDate>Mon, 03 Aug 2009 08:34:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Vous le savez, j'aime les &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;présentations dynamiques et interactives de résultats chiffrés&lt;/b&gt;. Je suis donc tombé sur un site que vous connaissez peut-être : &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Site Qlikview&quot; href=&quot;http://demo.qlikview.com/&quot;&gt;Qlikview.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette société propose justement un logiciel de tableau de bord interactif sur le net (donc qu'on peut partager) que je trouve très réussi : design, simple, graphiques percutants,... Je vous laisse découvrir le site (n'hésitez pas à essayer les différentes solutions).&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://demo.qlikview.com/images/large/Salesforce.qvw.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;img src=&quot;http://demo.qlikview.com/images/large/ProfessionalServicesDashboard.qvw.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;img src=&quot;http://demo.qlikview.com/images/large/World_Economics_Forum.qvw.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/statistiques-creatives.html</guid>
<title>Statistiques créatives...</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/statistiques-creatives.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<category>Trucs &amp; astuces : diy</category>
<pubDate>Mon, 20 Jul 2009 09:01:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Un beau graphique, c'est un pas en avant vers la compréhension&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous l'avez compris (j'espère !), je suis un fervent defenseur de la place du graphisme au sein des rapports d'études.&lt;br /&gt; Selon moi, le graphisme a une place prioritaire dans un rapport d'étude.&lt;br /&gt; Bien sur, au delà d'être compréhensibles, les graphiques se doivent d'être &quot;beaux&quot; : &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;les résultats ne seront que plus percutants et diffusés&lt;/b&gt; s'ils sont bien présentés.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je vous rassure, je ne suis pas le seul (mais alors pas du tout) à penser cela. Et j'ai même trouvé quelques slides d'un rapport qui va plus loin encore :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/stats_creatives_slide1.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/stats_creatives_slide2.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/stats_creatives_slide3.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/stats_creatives_slide4.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/stats_creatives_slide5.jpg&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C'est vrai, ce rapport va loin dans l'esthétisme et la création.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;b&gt;Peut-être même trop loin car la première règle est que le graphique soit quand même compréhensible et qu'il rende compte des chiffres&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; (i.e. qu'il ait un lien avec les chiffres : le cactus, je ne suis pas certain de voir le lien entre les chiffres et la plante ; la taille des &quot;branches&quot; n'est pas proportionnelle aux données).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;Mais l'idée est intéressante et déclinable à l'infini&lt;/b&gt; ! L'idée des fermetures éclairs est par exemple facilement utilisable pour un client dans le milieu dans la mode, celle des ampoules à un client travaillant dans l'énergie, etc.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour information, la graphiste est &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://www.sarahillenberger.com/&quot; href=&quot;http://www.sarahillenberger.com/&quot;&gt;Sarah Illenberger&lt;/a&gt; et le client est le &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Neon&quot; href=&quot;http://www.neon.de/&quot;&gt;magazine allemand Néon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/le-nuage-de-mots-presenter-les-resultats-d-une-question-ouve.html</guid>
<title>Le nuage de mots : présenter les résultats d'une question ouverte</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/le-nuage-de-mots-presenter-les-resultats-d-une-question-ouve.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Méthodologie quali</category>
<category>Méthodologie quanti</category>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<category>Résultats d'étude</category>
<category>Trucs &amp; astuces : diy</category>
<pubDate>Mon, 25 May 2009 08:27:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Nous &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Note sur brandtag&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2008/12/08/brandtag.html&quot;&gt;l'avions vu&lt;/a&gt; avec &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Brandtags&quot; href=&quot;http://www.brandtags.net/&quot;&gt;Brandtag&lt;/a&gt;&lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Brandtags&quot; href=&quot;http://www.brandtags.net/&quot;&gt;s&lt;/a&gt;, le nuage de mot est une idée sympathique pour mettre en forme les résultats à une question ouverte.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Regardons cela de plus près...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le nuage de mots est un moyen de représenter visuellement la prépondérance de certains mots (ou thèmes) dans un discours, sur un site Internet, dans des répondes d'individus à une question ouverte, etc.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Qui dit prépondérance sous-entend souvent &quot;on peut chiffrer cette prépondérance&quot;. En effet, si vous coyiez jusqu'à présent que faire un nuage de mot, c'était simplement mettre en plus gros des thèmes que vous jugez important, et bien vous aviez à la fois raison et tort.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous aviez raison car on peut faire un nuage de mot &quot;à vue de nez&quot;, rien ne l'interdit. Ainsi mettre tel mot en police 32 et en gras parce que vous pensez qu'il est très important dans le discours de(s) l'interrogé(s), c'est possible et ça sera peut-être même très intéressant pour votre présentation. Mais si c'est la situation dans laquelle vous vous trouvez, alors vous n'avez pas besoin d'outils.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous aviez tort parce que &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;le but du nuage de mots est de rendre compte par la taille des mots de leur importance relative par rapport aux autres&lt;/b&gt; : ainsi il y a bien un calcul derrière toute cela. Un mot répété 8 fois sera plus gros qu'un mot répété 3 fois, c'est mathématique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne nouvelle, il existe des outils pour vous aider à faire ces nuages de mots.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;b&gt;La référence dans ces outils est &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Wordle.net&quot; href=&quot;http://www.wordle.net/create&quot;&gt;Wordle&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;. Très simple : vous tapez votre texte (votre mise à plat, votre discours, etc...) ou l'adresse d'un site web ou le del.icio.us d'une personne et ça vous sort automatiquement un nuage de mot. Le vrai interêt est que vous pouvez en plus personnaliser le nuage obtenu (couleurs, enlever des mots, sens des mots, forme du nuage, ...). Voici ce que j'obtiens par exemple en rentrant l'adresse de ce blog :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/nuage_site.JPG&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Autre outil sur le web avec le même principe mais moins sympathique (je trouve) : &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Tagcrowd&quot; href=&quot;http://www.tagcrowd.com/&quot;&gt;Tagcrowd&lt;/a&gt;. En gros, même chose que Wordle mais avec moins de personnalisation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Enfin, &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;si vous avez fait une étude quantitative avec une question ouverte et que vous voulez faire votre nuage de mots / de thèmes pour votre présentation, il faut le faire vous-même&lt;/b&gt; !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour vous aider un petit peu, j'ai conçu &lt;b&gt;un petit outil sous Excel&lt;/b&gt;. Bon il ne fait pas tout (il ne fait pas le nuage) mais il vous donne les taille de polices à appliquer à vos mots / thèmes.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Télécharger le fichier Excel&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/NuagedeMots.xls&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.jmreveillac.com/blog/media/excel_2003.gif&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Télécharger le fichier Excel&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/NuagedeMots.xls&quot;&gt;Télécharger le fichier Excel (.xls)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cliquez droit sur le lien &amp;gt; Enregistrer la cible du lien sous... &amp;gt; voilà !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous verrez, c'est très simple (le fichier est pré rempli avec un exemple) :&lt;/p&gt; &lt;ul&gt; &lt;li&gt;il vous suffit de &lt;b&gt;rentrer la taille de police minimale que vous souhaitez utiliser&lt;/b&gt; (d'après moi, en dessous de 8pt, c'est trop petit) et &lt;b&gt;la taille maximale de police que vous voulez faire apparaître&lt;/b&gt; dans le nuage (avec du 32pt, c'est déjà du gros, croyez moi).&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;R&lt;/b&gt;&lt;b&gt;entrer ensuite le nombre minimum de fois qu'un mot / thème se répète&lt;/b&gt; et &lt;b&gt;le nombre maximum de fois qu'un mot / thème se répète&lt;/b&gt; (tout ça sert au calcul de la règle de trois améliorée).&lt;/li&gt; &lt;li&gt;&lt;b&gt;Rentrer vos thèmes / mots et le nombre de fois que chacun d'entre eux se répète&lt;/b&gt; et vous aurez la taille de police à appliquer à celui-ci.&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt; &lt;p&gt;Voici, par exemple, le nuage de mots que l'outil permet de faire (avec l'exemple qui pré rempli déjà le fichier Excel). Pour info, la qualité de l'image est pas bonne car c'est un imprim écran de PowerPoint mais ça rend mieux &quot;en vrai&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/nuage_exemple.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Pour cet exemple, j'ai placé les mots au hasard et ai colorié un petit peu. Mais vous pouvez aussi envisagez de colorier chaque mot, de les pencher (à la verticale, à 45°), d'ajouter un fond de couleur en dégradé, de les répartir par champs lexicaux, etc...&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;A vous de jouer !&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/global-internet-map-2009.html</guid>
<title>Global Internet Map 2009</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/12/31/global-internet-map-2009.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<pubDate>Mon, 18 May 2009 07:46:00 +0200</pubDate>
<description>
&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Voici une représentation visuelle que j'adore et qui m'inspire beaucoup dans mes graphiques (cliquez dessus pour afficher en plus grand) :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/internet_map09_lg.gif&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.telegeography.com/products/map_internet/images/internet_map09_sm.gif&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette carte est la géographie du web en 2009. les traits sont les liens entre les régions du monde... Cette image est tout simplement bourée d'idées. Quelques détails :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.telegeography.com/products/map_internet/images/im09_europe.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.telegeography.com/products/map_internet/images/im09_routes.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.telegeography.com/products/map_internet/images/im09_capacity.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sources : &lt;a target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Telegeography&quot; href=&quot;http://www.telegeography.com/products/map_internet/index.php&quot;&gt;TeleGeography&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/03/16/une-petite-idee-de-presentation-originale-et-rigolote.html</guid>
<title>Une petite idée de présentation originale et rigolote</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/03/16/une-petite-idee-de-presentation-originale-et-rigolote.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<category>Trucs &amp; astuces : diy</category>
<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 10:02:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Comment &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;égayer un petit peu vos présentations Powerpoint&lt;/b&gt; ?&lt;br /&gt; Comment &lt;b style=&quot;color: #ff9f3f&quot;&gt;mettre en valeur un chiffre, une phrase de façon un peu sympatique et originale&lt;/b&gt; ?&lt;br /&gt; Des millions de réponses à ces questions... en voici une, facile à faire par vous même :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/forme_sympa1.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici la présentation pour apprendre à faire cette forme à la décliner dans PowerPoint :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0&quot; classid=&quot;clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowScriptAccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=pressympa1-1231924646509251-3&amp;amp;stripped_title=pres-sympa1-presentation&quot; /&gt; &lt;embed height=&quot;355&quot; width=&quot;425&quot; src=&quot;http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=pressympa1-1231924646509251-3&amp;amp;stripped_title=pres-sympa1-presentation&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et puis, pour vous amusez encore plus vite avec cette petite forme, voici le Power Point d'origine de cette présentation, dans lequel vous pourrez directement prendre tous les éléments que vous souhaitez !&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;a title=&quot;Télécharger la présentation&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/pres_sympa1.ppt&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://bmia.bmt.tue.nl/Education/Courses/FEV/course/powerpoint_logo.jpg&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;a title=&quot;Télécharger la présentation&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/pres_sympa1.ppt&quot;&gt;Télécharger la présentation d'origine (.ppt)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cliquez droit sur le lien &amp;gt; Enregistrer la cible du lien sous... &amp;gt; voilà !&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
<item>
<guid isPermaLink="true">http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/02/02/faire-un-graphique-style-web-2-0-avec-powerpoint.html</guid>
<title>Faire un graphique style &quot;Web 2.0&quot; avec PowerPoint</title>
<link>http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2009/02/02/faire-un-graphique-style-web-2-0-avec-powerpoint.html</link>
<author>noreply@hautetfort.com (Grégoire Hervé-Bazin)</author>
<category>Représentations visuelles, design &amp; inspirations</category>
<category>Trucs &amp; astuces : diy</category>
<pubDate>Mon, 09 Feb 2009 08:03:00 +0100</pubDate>
<description>
&lt;p&gt;Nous avons déjà vu comment &lt;a target=&quot;_self&quot; title=&quot;Graphique avec une ombre&quot; href=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/archive/2008/12/10/graphique-avec-ombre.html&quot;&gt;faire un graphique avec une ombre via PowerPoint.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aujourd'hui, autre tuto vidéo : comment faire un graphique &quot;web 2.0&quot; avec PowerPoint ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avant tout, qu'est ce que j'entends par Web 2.0 ? et bien, c'est cette mode qui consiste à faire un faux miroir en dessous de nos graphiques / logo pour qu'ils se reflètent artificiellement dedans (comme le bandeau de ce blog d'ailleurs).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voilà des exemples:&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.anas10.fr/site/tuto/7/fichier7.jpg&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;img src=&quot;http://www.ynsolutions.com/images/logoReflet.gif&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Voici ce à quoi ce tutoriel est censé aboutir :&lt;br /&gt; &lt;img src=&quot;http://lemondedesetudes.hautetfort.com/images/graphique_web2.0.PNG&quot; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et voici la vidéo :&lt;/p&gt; &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;object height=&quot;344&quot; width=&quot;425&quot; codebase=&quot;http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0&quot; classid=&quot;clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000&quot;&gt;&lt;param name=&quot;allowFullScreen&quot; value=&quot;true&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;allowscriptaccess&quot; value=&quot;always&quot; /&gt; &lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;http://www.youtube.com/v/DXlG4p7AC0Q&amp;amp;hl=fr&amp;amp;fs=1&quot; /&gt; &lt;embed height=&quot;344&quot; width=&quot;425&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/v/DXlG4p7AC0Q&amp;amp;hl=fr&amp;amp;fs=1&quot; allowscriptaccess=&quot;always&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/p&gt; 
</description>
</item>
</channel>
</rss>